OTRO PREMIO PARA NUESTRO INSTITUTO

  

                         

Gala de Premios Medio Ambiente

Rocío Román, 1º E de ESO

El pasado viernes 24 de enero, nuestro instituto I.E.S. Aguas Vivas, recibió el premio José Luis Sampedro a la mejor conducta medioambiental.

En este acto, también, se entregó el   premio a  la peor conducta medioambiental. Este galardón fue para el Ayuntamiento de Cabanillas, representado en el acto por su alcalde. Durante la Gala, se disfrutó de música celta, de uno de los éxitos de la cantante Conchita,  y de un buen cuenta-cuentos profesional. En el momento de  recoger nuestro  premio,  Chus, profesora de biología, en representación de nuestro instituto, agradeció la entrega del mismo con un gran discurso.

Fue un acto muy emotivo, gratificante  y sensacional. Gracias, Berta, por hacernos partícipes.                                                  

El desierto habitado

Esta semana el Antiguo Sahara español ha sido protagonista

María Ángeles Ortiz

Las clases de primero de ESO del IES AGUAS VIVAS han tenido la oportunidad de escuchar y aprender de las vivencias de tres profesores, de Zahra, profesora de inglés,y Saharaui, de Rafael y de  Paloma que  han acogido a niños saharauis y han visitado los campamentos.En la clase de 1 C hemos escuchado a nuestra profesora Zahra relatar cómo cambió su vida a los 12 años cuando el Sahara, que era la provincia 53 de España ,fue invadido por Marruecos; cómo sus hermanos tuvieron que ir a la guerra y cómo tuvieron que refugiarse en el desierto de Argelia.. Nos ha leído sus poemas  publicados en el libro" el silencio de las nubes"y hemos conocido su historia y la de su pueblo, también se ha vestido con la mefla , tela de 4 metros que es el vestido tradicional de las mujeres saharauis.   

En la imagen, Zahra en acción dentro de una clase.

¡Tenemos ganadora!

¡Tenemos ganadora!

Cecilia Canalejas, alumna del Centro de 2º de Bachillerato, ganadora de la fase territorial de la Olimpiada de Geología.

El pasado viernes, 14 de febrero, los alumnos que cursan la asignatura de Geología de segundo de Bachillerato de Ciencias, participaron en la fase territorial de la XI Olimpiada de Geología. Las pruebas se realizaron en la Facultad de educación de la Universidad de Alcalá.

Un total de 96 alumnos de 11 centros de Guadalajara han participado en esta fase, realizando pruebas de mineralogía, petrología, estratigrafía, paleontología, geodinámica y geoplanetología.

Cecilia Canalejas ha resultado ganadora de esta fase, junto con otros dos alumnos, uno del IES Buero Vallejo y el otro del Arcipreste de Hita. Los tres representarán a Guadalajara en la fase Nacional que se celebrará del 27 al 29 de marzo en el museo de paleontología de Castilla la Mancha en Cuenca. Los ganadores de la fase nacional pasarán a la fase internacional que se celebrará en Tiumén (Rusia) del 16 al 26 de agosto.

Desde el equipo de redacción felicitamos a Cecilia deseándole mucho ánimo para las siguientes fases.

Imagen tomada de nueva alcarria.com

DON JUAN TENORIO

Isidro García Pozo (PMAR 1)

El pasado miércoles 22 de enero los alumnos de PMAR 1 y PMAR2 fuimos al Auditorio Buero Vallejo, en Guadalajara.

¡INCENDIO EN EL IES!

Detalle de la zona incendiada. Imagen de Rafael Iglesias.

¡INCENDIO EN EL AGUAS VIVAS!

Hace dos días se quemó una pequeña caseta situada en la parte trasera del instituto, junto al huerto escolar. Parece ser que el incendio fue intencionado.

 EQUIPO DE REDACCIÓN

El pasado viernes por la noche, a eso de las dos de la madrugada, se alertó de que había un fuego en nuestro instituto. Al parecer, estaba ardiendo aparatosamente el invernadero. Sin embargo, todo quedó en un susto menor gracias a la intervención de los bomberos y solo se destruyó la caseta en la que se guardan las herramientas para trabajar. No es poco, ya que se trata del material usado para poder llevar a cabo la estupenda labor que desde hace un tiempo vienen haciendo un grupo cada vez mayor de profesores y muchos alumnos del instituto.

Se desconoce, por el momento, la identidad de los vándalos y el objetivo que perseguían. No obstante, el incidente no ha hecho mella en la comunidad educativa. Berta Bayo, una de la profesoras impulsoras del proyecto del huerto escolar ha dicho: “en los momentos difíciles es cuando más importante es actuar. Seguiremos con nuestra labor porque creemos en ella”.

Conviene recordar que el proyecto tiene una larga trayectoria ya en el centro; de hecho, es uno de los puntos fuertes del instituto y acumula unos cuantos premios. El último de ellos, recibido el pasado mes de enero, ha sido un emotivo reconocimiento de “Ecologistas en Acción” que nos llena de orgullo.

Al equipo de redacción de “Viviendo la marea” solo le resta decir: ¡seguid así! ¡os apoyamos en vuestra gran labor!

DÍA MUNDIAL DE LA FILOSOFÍA

FILOSOFíA JUVENIL

El Día Mundial de la Filosofía

NEREEA HANTIG Y CELIA MORENO 1º BACHILLERATO CIENCIAS

El jueves 21 de noviembre (del pasado 2019), se celebró, como cada año, el Día Mundial de la Filosofía, que conmemora la importancia del pensamiento filosófico y anima a todas las personas a compartir sus reflexiones, ya que la Filosofía es la base para la paz mundial.

En el instituto Aguas Vivas, los alumnos de 1º de bachillerato realizamos un homenaje a los filósofos más importantes del mundo: Karl Marx, Gorgias, Nietzsche, Adela Cortina...

Para ello llevamos a cabo una actividad que consistía en darle una apariencia más juvenil a estos filósofos, diseñando su ropa para así acercarlos más a nuestra generación.

Los expusimos en el pasillo del instituto y aquí os dejamos algunas fotos de los trabajos elaborados.

Además, también hicimos unas chapas con motivos y frases filosóficas.

Esperamos que os haya gustado.

Pronto habrá nuevas noticias, pero hasta ello ¡seguid filosofando!

UN LORCA GÓTICO

Un Lorca gótico

Un Lorca gótico

Unos noventa alumnos de 4º de ESO y de 2º de Bachillerato asistieron el pasado día 11 de diciembre a Madrid para ver representada la última obra que escribió García Lorca antes de morir, La casa de Bernarda Alba. La compañía ha hecho una curiosa adaptación del texto, al que han otorgado de una apariencia gótica para acercarlo más al público joven. A las profesoras de literatura que organizaron la salida y acompañaron a los alumnos, no obstante, no les acabó de convencer alguno de dichos cambios como el hecho de que suavizaran el final del drama.

La compañía se llama “300 pistolas” y son especialistas en acercar el teatro clásico a los jóvenes. El próximo mes de abril, serán los alumnos de 3º de la ESO quienes disfruten de una representación de El perro del hortelano, de Lope de Vega.

El director de la compañía es Álvaro Morte, famoso por su papel de “ el profesor” en la serie La casa de papel. En la obra La casa de Bernarda Alba, no participa, dado que no hay ningún papel masculino; pero esperamos verlo actuar en la próxima representación a la que acudamos.

                                                                                     A.B.Pardo

¡NUNCA MÁS!

El lunes 27 de enero conmemoramos en el IES Aguas Vivas el 75 aniversario de la liberación del campo de exterminio de AUSCHWITZ

Los alumnos que ese día tuvieron clase con profesores del Departamento de Geografía e Historia conocieron las circunstancias que condujeron al exterminio de 6 millones de judíos, homosexuales, gitanos, opositores políticos y discapacitados por parte del  régimen nazi.

 Para expresar el “NUNCA MAS” un grupo de alumnos de 3º de ESO encendieron seis velas que simbolizan a todas esas personas que perdieron su vida a causa de  la violencia del fanatismo, la intolerancia y el racismo y también a todas las que sobrevivieron a la barbarie. María Ángeles Ortiz

COP 2019

COP2019. MADRID

The 2019 United Nations Climate Change Conference was the 25th United Nations Climate Change Conference. It was being held in Madrid from 2 to 13 December 2019. The Conference was held at the IFEMA facilities in Madrid. The Spanish government divided the COP25 in two zones, one blue and one green. Some of the students of our high school AGUAS VIVAS with our teacher Berta went to the green zone to attend to a meeting and to explain our own project "Cultivating change". We want to improve the contact with the nature to respect it by means of creating an educative ecological garden inside our institute and playing eco- games.

        

By María Tejeiro Martínez 1ESO-A

HASTA PRONTO, DONATO

HASTA SIEMPRE, DONATO

Nuestro querido profesor de educación física Jesús Donato García Samago, fue despedido por los alumnos y profesores del centro con motivo de su jubilación el día 19 de Diciembre de 2019 a las puertas del gimnasio del instituto con gran emoción por parte de todos los presentes.

Las caras de los profesores y alumnos reflejaban gran emoción y sentimiento, sobre todo la de Donato que, ante el asombro que le produjo esta calurosa despedida sorpresa, no fue capaz de expresar su asombro y emoción.

Andrés Ballesteros, 4º C

COMIENZA LA MAREA

COMIENZA LA MAREA

El pasado día 18 de diciembre, algunos de los alumnos de 1º a 4º de la ESO iniciaron unos talleres para aprender a escribir correctamente en un periódico. Se optó por realizar dichos talleres en el aula 124 (3º D) para optimizar la forma de práctica. Gracias a esto podremos llevar a cabo el proyecto del periódico escolar al que hemos llamado, por votación popular, “VIVIENDO LA MAREA”.

Esta revista es nuestro proyecto mas reciente. El colectivo de los profesores ha decidido que sean los alumnos los que se encarguen de mantener vivo el proyecto y de esa forma al mismo tiempo lograr promover la pasión sobre la lengua y la literatura en los alumnos. Una alumna de 3º  que también participa en este proyecto afirma que es de lo mejor que ha decidido el centro; palabras textuales suyas han sido “Me parece un proyecto muy  interesante, pero  creo que se la da muy poca visibilidad, creo  que debería ser mostrado de alguna otra forma para que a todo el centro le resulte mas fácil de encontrar”, ”Me preocupa la poca convivencia que vamos a tener, preferiría hacer un par de reuniones al mes”. Algunos alumnos se muestran muy entusiasmados aunque nos gustaría que fuesen mas personas las involucradas.

Andrea Vaquero, 3º A ESO y Gemma Ortega, PMAR II